Luyện nghe TOPIK Yonsei – Dạng 20 (câu 49~50)

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Đầu tiên, bạn hãy luyện nghe dạng 49~50 của 8 đề TOPIK chính thức đã nhé!

  • Bài luyện 1 | Luyện nghe TOPIK Yonsei | Dạng 20 (câu 49~50)
49. 들은 내용과 일치하는 것을 고르십시오.
① 초기 화성 탐사는 사람이 직접 방문하여 진행했다.
② 우주여행의 후유증에 시달리는 사람을 찾을 수 있다.
③ 태양계의 행성 중에서 지구와 가장 비슷한 것이 화성이다.
④ 우주 정거장의 비행사들은 우주 방사선의 영향을 직접 받는나.
50. 남자의 태도로 가장 알맞은 것을 고르십시오.
① 화성 탐사의 중요성을 강조하고 있다.
② 연구 결과를 발표하며 대비책을 제안하고 있다.
③ 우주여행의 효과를 사례를 들어 설명하고 있다.
④ 우주 탐사 기솔의 현 위치를 진단하며 자축하고 있다.
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남자: 1976년 무인 탐사선의 화성 착륙 후 지속적인 탐사 결과. 화성은 태양계의 행성 중 지구와 가장 닮아 제2의 지구로 불리며 우리에게 우주여행의 꿈을심어 줬습니다. 하지만 연구 결과 인간이 지구를 벗어나 우주 방사선에 노출되면 뇌에 염증을 일으켜 뇌 신호 전달 체계를 파괴하고 학습과 기억에 관련된 인지 능력이 저하될 가능성이 높은 것으로 나타났습니다. 다행히 우주 정거장에 탑승하고 있는 비행사들은 지구 자기장에 의해서 보호되는 고도에 있기 때문에 문제가 없습니다. 그러나 미래에 있을 화성 여행에서 사람들에게 이런 부작용이 나타날 가능성은 충분하다고 봅니다. 따라서 우주선에 더 엄격한 방호벽을 설계하고 방사선으로부터 인체를 보호하는 약물 개발 등 부작용에 미리 대비해야 인류의 우주여행의 꿈을 안전하게 실행에 옮길 수 있습니다.

Đáp án:

Câu 49:

Câu 50:

  • Bài luyện 2 | Luyện nghe TOPIK Yonsei | Dạng 20 (câu 49~50)
49. 들은 내용과 일치하는 것을 고르십시오.
① 유전 공학 기술로 생태계의 균형을 유지한 수 있다.
② 유전 공학 기술의 발전이 농가 소득을 감소시킴 것이다.
③ 세포 율합 기술은 유전 공학 분야의 대표적인 기술이나.
④ 유전 공학 기술이 발전해도 식량 문제름 해결함 수 없다.
50. 여자의 태도로 가장 알맞은 것을 고르십시오.
① 다양한 유전 공학 기술을 소개하고 있다.
② 유전 공학 기술의 미래에 대해 전망하고 있다.
③ 유전 공학 기술에 대해 일관되게 비판하고 있다.
④ 유전 공학 기술 개발의 어려움에 대해 불평하고 있다.
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여자: 생물의 유전자를 조작하거나 변형하여 새로운 생물을 만드는 것을 유전 공학이라고 합니다. 유전 공학의 대표적인 기술 중 세포 용합 기술은 서로 다른 두 세포를 용합하여 새로운 세포를 만드는 기술입니다. 이 기술을 이용하여 독일에서 감자와 토마토의 세포를 융합해 뿌리에는 감자를 가지에는 토마토를 맺는 포마토'를 만들어 냈습니다. 일본에서는 배주와 양배추를 세포 융합 시켜 배추의 싱싱함과 양배추의 단맛을 지닌 새로운 품종인 '하쿠반을 개발하였습니다. 이렇게 유전 공학 기술을 농산몰 생산에 이용하면 수확량을 늘려 인류의 식량 문제를 해결하는 데 상낭한 기여를 할 것이라 생각합니다. 물론 인간의 인위적인 유전자 조작이 생태계 균형을 파괴할 수 있다는 우려가 있지만 적절하게 6 유전 공학 기술을 잘 이용한다면 식품의 영양이 개선되고. 생산량도 증가해 농가 소득을 높이는 데도 큰 도움이 될 것입니다.

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Câu 49:

Câu 50:

  • Bài luyện 3 | Luyện nghe TOPIK Yonsei | Dạng 20 (câu 49~50)
49. 들은 내용과 일치하는 것을 고르십시오.
① 아담 스미스는 정부의 적극적인 개입을 중요하게 생각했다.
② 현대 경제 환동에서 ‘보이지 않는 손’이 모든 것을 해결해 준다.
③ 아담 스미스는 “보이지 않는 손’이 시장을 조절한다고 주장했다.
④ 아담 스미스는 시장의 가격은 정부와 개인이 함의하여 정한다고 했다.
50. 남자의 태도로 가장 알맞은 것을 고르십시오.
① 아담 스미스의 의견을 부정하며 청중의 동의를 구하고 있다.
② ‘보이지 않는 손’의 필요성을 강조하며 자신의 의견을 편치고 있다.
③ 학자들의 의견에 대해서 차이점을 논리적으로 비교. 분석하고 있나.
④ 아담 스미스의 의견을 인용하여 현대 경제에 대한 우려를 나타내고 있다.
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  • Bài luyện 4 | Luyện nghe TOPIK Yonsei | Dạng 20 (câu 49~50)
49. 들은 내용과 일치하는 것을 고르십시오.
① 속담은 사람늘의 생활관과 경험을 반영한다.
② 이론적인 과학 수업을 할 때 속담을 가르쳐야 한다.
③ 속담은 보편적 지식이나 법칙의 발견을 목적으로 한다.
④ 사람들은 보통 속담 수업보다 과학 수업을 쉽게 생각한다.
50. 여자의 태도로 가장 알맞은 것을 고르십시오.
① 속담의 종류를 내용에 따라 분류하고 있다.
② 속담으로 재미있게 과학을 교육하자고 제안하고 있다.
③ 속담을 제대로 사용하지 못하는 현실을 비판하고 있다.
④ 과학적인 지식의 종류에 대해서 예를 들어 설명하고 있다.
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여자: 옛날부터 말로 전해 내려오는 풍자. 비판. 교훈 등을 간직한 짧은 구절을 속담이라고 합니다. 속담은 사람들의 생활관이 반영되고 경험적 과학 지식이 포함되는 경우가 많습니다. 속답 속에 숨어 있는 많은 과학적 개년들은 사람들의 경험을 통해서 형성된 것이기 때문에 이론적인 과학 수업보다 더 쉽게 사람늘에게 전달됩니다. 예를 들면 ‘낮말은 새가 듣고 밤 말은 쥐가 듣는다’는 속담에도 과학적 논리가 숨어 있습니다, 낮에는 온도가 높아서 음파가 위로 올라가고 밤에는 온도가 낮아서 음파가 아래로 내려오므로 이런 이야기는 당연한 이치이지요. 소리의 퍼짐에 관한 과학적 원리에 꼭 들어맞습니다. 이 밖에도 ‘가는 말이 고와야 오는 말이 곱다’는 말도 과학적으로 풀어보면 내가 가는 말이 고우면 돌아올 때 반작용으로 동일하게 돌아온다는 말입니다. 즉 힘은 단독으로 작용하지 않고 상호작용을 한다는 과하 원리가 숨어 있는 것이지요. 과학은 보편적 지식이나 법칙의 발견을 목적으로 하는 학문입니다. 이런 과학을 품고 있는 속담을 사용하여 유쾌하게 과학적 지식을 전하는 것도 생활 속의 과학을 학습할 수 있는 좋은 방법입니다.

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Câu 49:

Câu 50:

  • Bài luyện 5 | Luyện nghe TOPIK Yonsei | Dạng 20 (câu 49~50)
49. 들은 내용과 일치하는 것을 고르십시오.
① 정보의 질보다 정보의 양이 중요하다.
② 과거에 비해 정보의 접근성이 높아졌다.
③ 매일 쏟아져 나오는 정보들은 다 믿을 수 없다.
④ 많은 정보 중에서 자신의 생각과 맞는 정보를 골라내야 한다.
50. 남자의 태도로 가장 알맞은 것을 고르십시오.
① 수많은 정보의 종류를 분석하여 설명하고 있다.
② 정보를 선별하는 눈을 키워야 함을 강조하고 있다.
③ 가짜 정보에 속지 말아야 함을 강력히 주장하고 있다.
④ 정보의 홍수에 산고 있는 세대에 대한 우려를 나타내고 있다.
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남자: 우리는 정보가 넘쳐 나는 세상에 살고 있습니다. 눈을 뜨자마자 전 세계의 경제 상황과 사건. 사고 소식을 접합니다. 수많은 정보가 쏟아져 나오는 현실에서 정보를 수집하고 처리하는 데는 하루 24시간음 다 사용하더라도 모자랍니다. 또한 우리가 정보라고 생각하고 있는 많은 것들은 검증되지 않은 가짜 정보일 때도, 정보를 위장한 광고일 때도 많습니다. 이러한 정보의 홍수 속에서 살아남으려면 유용한 것을 찾고 그 의미를 잘 이해해야 합니다. 자신의 생각과 맞는 정보만 받아늘여서는 사실을 파악하기가 어렵습니다. 따라서 효율적으로 판단하고 학습하기 위해서 정보를 정리할 줄 알아야 합니다. 구슬이 서 말이어도 깨어야 보배라는 말이 있습니다. 정보의 접근성이 높아졌다고 정보를 효과적으로 활용할 수 있는 것은 아닙니다. 정보의 홍수 속에서 빠른 시간에 옥석을 가리는 능력을 키워야 경쟁 사회에서 살아남을 것입니다.

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Câu 49:

Câu 50:

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